这是一门对话课,
而非课本课。
每一节课都以对话为驱动,你用英语与真实的人讨论真实的话题——而不是默默地啃课本。
别人跟你说话时,你不再僵住。八周之后,你会张口就说。



每周 3 × 2 小时8 周学期以 A2 为主,欢迎 A1 – B1每班最多 15 人
你将能够做到
你开始时的那张卡片,和你结束时的那张。
“目标不是一个完美的句子——而是一场真实的对话。”
第 1 周 · 我还不会……
- 进行真实对话
- 表达并捍卫观点
- 应对现实情境
- 讲述故事、描述计划
- 补救与修正
第 8 周 · 我能……
进行真实对话
就熟悉的话题持续交谈——不再卡壳。
表达并捍卫观点
表达并论证自己的观点,并对赞同与反对作出回应。
应对现实情境
在日常场景中点餐、寻求帮助、做计划、给建议。
讲述故事、描述计划
用自然连贯的语言叙述经历、描述计划。
补救与修正
运用修正策略——“抱歉,我的意思是…”——在卡住时保持交谈。
2 小时课程蓝图
每节课的结构保持不变——只有话题和语言在变。这种可预期性让你能专注于一件事:开口说话。
口语自信明显提升. 98% 的学生表示,到学期结束时,他们在日常英语口语方面更有自信。
8 周,8 大主题
每一周以一个熟悉的主题贯穿三节课——积累词汇、功能性语言和一个标志性口语活动。前几周的语言会在全程中反复出现,因此记得更牢。
第 1 周
身份与日常生活
轻松自如地谈论自己——你是谁、一天怎样度过、喜欢什么。
你将练习
- 自然地介绍自己和他人
- 用一般现在时和频率词描述作息
- 谈论喜欢、不喜欢和偏好
标志性活动
一场“找到一个…的人”的互动交流,随后向全班介绍你的搭档。
第 2 周
地点与出行
描述你熟悉的地方,并自信地在陌生城市中找到方向。
你将练习
- 描述你的家乡和喜爱的地方
- 问路与指路
- 地点介词以及“there is / there are”
标志性活动
一场指路角色扮演,随后在小组中一起规划一日游。
第 3 周
美食与餐饮
谈论你喜爱的食物,轻松点餐并给出推荐。
你将练习
- 礼貌地点餐和点饮料
- 推荐菜品并描述味道
- 可数/不可数名词以及“would like”
标志性活动
一场餐厅角色扮演,以及一项小组“设计你自己的菜单”任务。
第 4 周
工作、学习与志向
谈论你的工作或学业,以及你接下来想去往何方。
你将练习
- 描述工作、学业和日常职责
- 用“going to”和“will”谈论目标
- 用现在完成时谈论经历
标志性活动
一场模拟面试——外加你的期中评估双人对话(第 12 节课)。
第 5 周
各类服务与办事
应对在马来西亚及海外现实生活中遇到的各种日常事务。
你将练习
- 礼貌地提出请求并寻求帮助
- 说明问题并找到解决办法
- 情态动词:can、could 和 may
标志性活动
在诊所、银行柜台和邮局之间轮换的角色扮演。
第 6 周
健康、生活方式与建议
谈论健康习惯,并学会给出听起来自然的建议。
你将练习
- 描述习惯与生活方式
- 用“should”和“why don’t you…”给建议
- 礼貌地表示赞同与反对
标志性活动
一场“建议诊所”以及一场关于健康习惯的友好辩论。
第 7 周
文化、节庆与故事
分享你的文化,讲一个精彩的故事,并推荐你喜爱的事物。
你将练习
- 用一般过去时和过去进行时讲故事
- 用表示顺序的连接词串联你的想法
- 推荐地点、美食和体验
标志性活动
讲一个节庆或家庭故事,然后进行一场“你一定要试试…”的推荐交流。
第 8 周
未来、抉择与复习
制定计划、做出决定,并把整个学期所学融会贯通。
你将练习
- 谈论未来的计划与打算
- 权衡选项并做出决定
- 第一类条件句——复用整个学期的语言
标志性活动
一场小组两难辩论,以及你带现场问答的期末备稿演讲(第 24 节课)。
课程何时开课
每两个月开设一期新班,每个学期持续 8 周(24 节课 · 48 小时面授)。
上课时间
周一 · 周三 · 周五
10:00 AM – 12:00 PM
每节课 2 小时 · 每周 6 小时
| 班期 | 学期开始 | 期中检测 | 学期结束 |
|---|---|---|---|
| 2026 年 11 月 | 11 月 2 日(周一) | 11 月 27 日(周五) | 12 月 28 日(周一) |
每两个月开设一期 · 每个学期 = 8 周 · 24 节课。日期可能因公共假期而调整。
看得见、感受得到的进步
这是一门注重流利度的课程,而非应试工厂。评估是形成性且持续进行的——你随时都清楚自己的进步以及下一步该改进什么。
持续进行
持续观察
每节课就参与度、语言广度和敢于尝试做简要记录——边学边给反馈。
第 12 节课
期中检测
一次简短的评估双人对话,并为你量身分享针对性目标。
第 24 节课
结课任务
就你自选的话题进行 3–4 分钟的备稿演讲,外加 2 分钟即兴问答。
评估维度流利度词汇广度准确性发音互动
常见问题
课程以初级(A2)为基准,并内置对入门(A1)学习者的支持以及对中级(B1)说话者的拓展——所以无论你从哪个起点开始都会感到自在。如果你不确定,可以参加我们的免费分班测试,或给我们发消息,我们会为你提供指引。
每周三节、每节 2 小时——周一、周三和周五,上午 10:00 至中午 12:00。也就是每周 6 小时的口语练习,整个 8 周学期共 24 节课、48 小时面授。
没有正式考试。评估是持续且具有支持性的:持续观察、第 12 节课的期中双人对话,以及第 24 节课带问答的简短备稿演讲。
小班——最多 15 名学生——并专为双人与小组轮换设计,让每个人在每节课都能开口说话。
每两个月开设一期新班。下一期于 2026 年 11 月 2 日(周一)开课。名额有限,请尽早预约。
开始自信地说英语
小班名额很快就会满。立即预约为期 8 周的日常英语会话课名额——属于你的座位正在等你。
+603-6461-2232 · E-10-20 Plaza Mont Kiara, No. 2 Jalan Kiara, 50480 Kuala Lumpur

