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He estado en el lugar
de tu hijo.
Crecí en un colegio internacional. Sé lo que se siente al entrar en un aula donde todos hablan un idioma que todavía estás aprendiendo, y al tener que esforzarte al máximo para aprobar exámenes que parecen más grandes que tú.
Esa experiencia no solo formó quién soy. Se convirtió en la base de todo lo que enseñamos en GL Academy.
Un camino que empezó
como estudiante
Crecer en un colegio internacional
Desde muy pequeño asistí a un colegio internacional donde las clases se impartían en inglés, un idioma que estaba aprendiendo al mismo tiempo. Cada clase era un doble desafío: entender la materia y entender el idioma en que se enseñaba. Tenía que encontrar la manera de aprender más rápido que mis compañeros o quedarme atrás.
Cuando los métodos tradicionales no funcionaban
Como la mayoría de los estudiantes, probé el camino convencional: listas de vocabulario, ejercicios de gramática, memorizar fórmulas y modelos de redacción. Funcionaba hasta cierto punto. Pero seguía chocando con un techo. Podía recordar datos bajo presión, pero no los comprendía de verdad. No ganaba confianza. Simplemente me volvía mejor memorizando.
Descubrir una mejor manera de aprender
Hacer los exámenes Cambridge IGCSE y A-Level me obligó a replantearlo todo. Ante ese nivel de presión académica, tuve que identificar qué marcaba realmente la diferencia: no entre aprobar y fracasar, sino entre comprender y simplemente sobrevivir al examen. Ese cambio de perspectiva transformó mi manera de abordar el idioma, las materias y, con el tiempo, mi manera de enseñar.
Construir con un propósito claro
Después de graduarme, volví a la educación, no porque tuviera que hacerlo, sino porque veía un vacío que nadie estaba llenando. Los estudiantes recibían clases particulares, pero nadie los entendía de verdad. Fundé GL Academy para cambiar eso.
Por qué la mayoría de los estudiantes
se quedan estancados
Después de trabajar con cientos de estudiantes, he visto el mismo patrón repetirse una y otra vez. El problema no es la capacidad, es el método.
El enfoque habitual
- Memorizar largas listas de vocabulario sin contexto
- Repetir las reglas gramaticales hasta que suenan mecánicas
- Meter el contenido académico a base de repetición, no de comprensión
- Tratar a todos los estudiantes por igual, sin importar su trayectoria
- Estudiar para el examen, no para adquirir una competencia real
Resultado: los estudiantes se estancan. Aprueban los exámenes, pero no ganan confianza.
El método GL Academy
- Construir el vocabulario mediante el uso real y la inmersión natural
- Enseñar el porqué de la gramática, para que las reglas resulten intuitivas
- Desglosar los conceptos académicos hasta que los estudiantes los dominen de verdad
- Partir de donde está cada estudiante, cultural y académicamente
- Desarrollar la competencia en sí misma: los resultados llegan de forma natural
Resultado: los estudiantes adquieren una confianza real y capacidades duraderas.
Sobre el director de GL Academy
Jacob Eom es el fundador y director de GL Academy. Estudió en un colegio internacional, donde cursó toda su escolaridad en inglés; hoy dirige la Escuela de Idiomas y el Programa de Desarrollo Académico en Kuala Lumpur.
Formación y trayectoria
- Graduado de la Universidad de Melbourne y de la Universidad Monash
- Él mismo hizo los exámenes Cambridge IGCSE y A-Level
- Especialista en TOEFL iBT y SAT
- Más de 7 años de experiencia en educación internacional
Su papel en GL Academy
- Fundó GL Academy para formar estudiantes preparados para el mundo, no solo para los exámenes
- Ha acompañado a cientos de estudiantes hasta su puntuación objetivo y la universidad de sus sueños
- Creó el método GL Academy: primero comprender, para que los resultados lleguen de forma natural
- Se reúne en persona con las familias en una consulta sin compromiso
Conoce a Jacob en persona
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