المستوى الصحيح.
الدعم الصحيح.
حبٌّ حقيقي للتعلُّم.

الصعوبة لا تعني الفشل — بل تعني أن الدعم المناسب لم يصل بعد. معظم الأطفال الذين يتأخرون يفعلون ذلك لأسباب قابلة للحل: ثغرات في المعرفة الأساسية، أو وتيرة الفصل السريعة، أو الخوف من طرح الأسئلة. نكتشف تلك الثغرات ونُغلقها.

الوجود في المستوى الصحيح نقطة انطلاق رائعة — والهدف الآن البقاء فيه مع بناء العادات التي تجعل ذلك مستداماً. الأطفال الذين يحافظون على مستوى قوي باستمرار خلال المرحلة الابتدائية يكونون أكثر استعداداً لمتطلبات المرحلة الإعدادية.

الطفل الفضولي الموهوب الذي لا يجد التحدي الكافي سيبحث عن طرق أخرى لملء الفراغ — وليس دائماً تلك التي تختارها. نحن نحب المتعلمين الطموحين. دعنا نمنحهم ما يُمدِّدهم حقاً، ونبني لديهم حبَّ التعلُّم الحقيقي جنباً إلى جنب مع المهارات.